Terima Pengurus Hipmi Parepare, Akbar Ali Sebut Peran Penting Mahasiswa

LINISULSEL.COM, PAREPARE – Himpunan Pelajar Mahasiswa indonesia Parepare (Hipmi Pare) melakukan audiensi dengan Penjabat (Pj) Wali Kota Parepare, Akbar Ali.

Pertemuan tersebut berlangsung di ruang kerja Pj Wali Kota Parepare di Kantor Wali Kota Parepare, Selasa (28/11/2023).

Faisal, yang menjabat sebagai Ketua umum (Ketum) Hipmi Pare, menjelaskan bahwa tujuan utama dari audiensi ini adalah untuk menjalin silaturahmi serta memperkenalkan Hipmi Pare kepada Pj Wali Kota Parepare.

Dalam pertemuan yang penuh kehangatan tersebut, Faisal menyampaikan maksud dan tujuan organisasinya, sambil menyoroti peran serta kontribusi yang telah dilakukan HIPMI PARE dalam memajukan dunia pendidikan dan kemahasiswaan di Parepare.

Pj Wali Kota Parepare, Akbar Ali, menyambut baik kehadiran pengurus HIPMI PARE dan menyatakan apresiasinya terhadap organisasi mahasiswa tersebut.

Dia mengakui pentingnya keterlibatan aktif mahasiswa dalam pembangunan kota, serta memberikan dukungan terhadap inisiatif dan program-program yang dapat memberikan dampak positif bagi masyarakat.

Audiensi ini bukan hanya sebagai wadah untuk memperkenalkan HIPMI PARE, tetapi juga sebagai langkah awal untuk terjalinnya kerjasama yang lebih erat antara organisasi mahasiswa dan pemerintah kota.

Pertemuan ini menjadi momentum penting untuk memperkuat sinergi antara pemerintah dan organisasi Mahasiswa, pelajar ini dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih baik.

Pj Wali Kota Parepare menyatakan komitmennya untuk mendukung inisiatif dan program-program yang bertujuan meningkatkan kualitas hidup dan pendidikan untuk para pelajar yang ada di Kota Parepare.

Kehadiran HIPMI Pare sebagai perwakilan mahasiswa di kota ini diharapkan dapat menjadi suara yang konstruktif dalam mendukung pembangunan dan kemajuan Parepare.

Pertemuan ini membuka pintu untuk kerja sama yang lebih erat antara pemerintah dan organisasi mahasiswa dalam mencapai tujuan bersama untuk kesejahteraan masyarakat Kota Parepare. (*)